材料工程系：注重实践 培养高素质一线工程师

上海应用技术学院优势特色专业巡礼（一）

上海应用技术学院通讯员 郭东波

2007年10月31日 来源:中国教育报

上海应用技术学院材料工程系以上海市重点学科“材料加工工程”的建设为龙头，以市本科教育高地“材料加工”为支撑，努力为上海及长三角地区乃至全国的现代材料制造业培养具有创新精神和实践能力的一线工程师，造就在钢铁冶金、金属材料、高分子材料、新型炭素材料等领域从事一线生产的设计与制造、运行与检测、经营与管理、技术与开发和应用与研究工作的优秀人才，受到社会的欢迎。

完善人才培养计划 构建实践教学体系

要培养高素质应用创新型人才，首先就要制订科学的人才培养计划。上海应用技术学院材料工程系立足“实基础、宽口径、强能力、重应用”的指导思想，建立了“ 2+1+ 1 ” 的人才培养计划，即2 年四个学期的材料科学与工程的学科基础课公共平台， 1 年二个学期的冶金新技术、金属压力加工技术、金属材料热处理、无机功能材料、高分子材料加工、化学建材 6 个专业方向专业课程教学平台（供学生选择）、 1 年一个学期的材料科学与工程的大专业选修课平台（供学生选择）和一个学期的毕业论文和毕业实习的专业方向强化教学平台，使学生经过前 2 年的材料学科基础知识的学习和基本能力培养，再经历后 2 年冶金新技术、金属压力加工技术、金属材料热处理、无机功能材料、高分子材料加工、化学建材 6 个专业方向中任一方向的专业知识的学习和技能的训练，造就在钢铁冶金、金属材料、高分子材料、新型炭素材料等领域从事第一线生产的设计与制造、运行与检测、经营与管理、技术与开发和应用与研究工作的一线工程师。

围绕应用创新型人才培养，该院材料系着力构建、完善了与培养应用创新型人才为目标相适应的实践教学体系，从修订专业培养方案入手，牢固确立实践教学在人才培养中的地位，加强实践教学设施建设，调整实践教学比例、更新实验教学内容、改进实践教学方法，目前基本形成了基础实践（包括工程训练及与学科基础理论课相对应的实验）、学科平台实践（学科平台专业实验）、专业实践（包括课程设计、与学科专业理论课相对应的实验、毕业设计或论文、认识实习、生产实习、专业实习、毕业实习等）、创新实践（包括科技创新活动、各类竞赛、军训和社会实践等）四个部分组成的实践教学体系。这一实践教学体系内容层次清晰，模块衔接紧密，循序渐进地培养学生创新意识和实践能力。

优化师资队伍结构 加强实践基地建设

加强师资队伍建设，是确保应用创新型人才培养的关键。近几年来，通过“调整、培养、引进、外聘”等措施，上海应用技术材料工程系教师的结构得到进一步优化，已形成了一支学历、职称、年龄、学缘结构合理的师资队伍。现已从建系初期的 1 名教授（ 56 岁）、 10 名副教授和 2 名博士，发展到 6 名教授（ 50 岁以下）、 12 名副教授和 12 名博士，师资结构和总体水平有了显著提高。同时该系先后派出高级访问学者 5 人到国外进修，以进一步提高教师的学术水平；还聘请国内外大学、企业兼职教授 7 名，以提升教师队伍水平。特别是材料系派出教师到华谊集团任兼职总工程师，到宝钢集团挂职，选派新进青年教师到企业挂职锻炼，提高了教师的工程实践能力，为培养面向企业的一线优秀工程师奠定基础。

材料工程系注重抓好人才培养的实验实践环节。几年来集中上海市教委、学校、材料加工工程重点学科、材料工程系四方力量，用于仪器与设备的投资高达 1500 多万元，以改善办学条件。材料系实验中心已建有高温 X 射线衍射仪、高温扫描电镜、高温偏光显微镜、动态力学分析仪、综合热分析仪、真空冶炼炉、高温石墨化炉、冷轧机、热轧机、带高温的材料拉伸试验机、塑料注塑成型机、双螺杆挤出机、橡胶密炼机、平板硫化仪等多套大型仪器设，具备了从事金属材料、高分子材料、无机非金属材料等新材料及相关领域研究开发的设备条件，为材料科学与工程专业的本科教学和科研提供了强有力的支撑，使材料系实验项目开出率达到 100% ，综合性、设计性实验项目的课程占实验课程的比例为 83.3 ％，同时，为上海及周边地区的众多企业和高校进行了科技服务。

几年来该系先后与各类企业合作，建设了多个联合研究所和产学研基地。如 2004 年与上海宝旭炉料耐材有限公司、福建永安闽中物资燃料公司、南平华宇贸易有限公司、晋江中南化工贸易有限公司、上海新耐宇工程技术有限公司五家企业联合组建了上海应用技术学院新材料联合研究所； 2005 年与上海紫江集团公司上海紫东薄膜材料公司合作建设校企产学研基地、与上海龙磁电子有限公司签署了校企产学研基地协议及成立了校企合作的磁性材料研发中心。借助上海紫东薄膜材料公司校企产学研基地，该系聘请了企业的技术人员担任系兼职教授，加强了学生的工程实践教学工作。同时连续几年该系高分子加工专业的学生暑期社会实践活动均在公司进行，使这些学生通过社会实践锻炼，专业教育得到较大提高；该系与国内著名高科技民营企业 —— 上海龙磁电子有限公司共建的校企产学研基地及磁性材料研发中心，获得了校外实习基地和教师科研基地，极大地促进了系里的教学、科研工作。如： 2006 年 2 月该系无机非金属材料青年教 师王现英 博士带领无机非金属材料专业的学生在该企业进行为期一个月的实习，提炼出该系 2006 年度大学生科技创新的一项重点项目和多项一般项目，同时提炼出学校 2006 年度青年博士资助项目、上海市教委的 2007 年度重点项目、 2006 年度国家自然基金青年基金项目， 2006 年 12 月该系 金鸣林 教授与该企业联合成功申报了 2006 年度上海市科技创新产业化《联盟计划》项目等。这些工作提升了该系实践教学的内涵，锻炼了学生的创新实践和社会实践能力

开展学生科技创新 营造鼓励创新环境

两年多来材料系大力开展大学生科技创新活动，鼓励学生课余时间进入实验室。先后展了大学生科技创新项目 27 项，有 130 多名学生参加了大学生科技创新项目，其中魏立群副教授指导的马楠同学《钢帘线钢 B72LX ， B82LX 轧制组织转变规律研究》入围第九届全国大学生挑战杯课外科技作品竞赛，今年成功申请了一项校重点课题。该系还积极发挥教师科研能力强的优势，暑假以及课余时间让学生参与自己的科研项目。鼓励学生撰写和发表论文，有 6 位学生在学报上发表了论文， 4 位学生参与了专利的申请。 03101231 班还撰写了两本论文集，大大增强了学生的成就感，提高了学生的学习兴趣。

该系注重采用特色奖学金、办学术讲座、强化学风建设等措施，营造培养大学生科技创新能力的环境。为鼓励大学生科技创新和社会实践，在上海市重点学科带头人 杨俊和 教授的倡议下，设立了“材料加工工程”重点学科奖学金、新材料联合研究所奖学 金和 教授奖学金，目的是引导学生努力学习专业文化知识，鼓励学生积极投身科技创新活动，倡导优良学风。“材料加工工程”重点学科奖学金是奖励学习优秀的学生。新材料研究所在系内设立的奖学金是奖励大学生科技创新和社会实践活动中取得优异成绩的学生。教授奖学金则是该系六位正教授出资设立，主要用于奖励学习积极性高，学习进步显著而家庭比较困难的学生。为营造大学生科技创新的良好氛围，系里还聘请教授、博士、企业高管及留学人员等为学生开设每月一次的 “ 新材料、新视点 ” 系列讲座。

几年来，上海应用技术学院材料工程系以学科建设为龙头，以本科教育为根本，坚持发展特色与高素质人才培养相结合，努力造就着受现代材料加工业欢迎的、具有较强工程实践能力的、高素质应用创新型人才。