9 月 4 日下午,学校在大礼堂召开庆祝第二十三个教师节暨全体教职工大会, 在雄壮的国歌声中,教职员工济济一堂 , 欢度教师节,会场气氛十分热烈。 校党委书记祁学银、校长卢冠忠、党委副书记、副校长朱国强、党委副书记王一鸣、副校长瞿志豪、祝永康、刘宇陆、陈东辉、党委常委、 校长助理杨俊和、党委常委、组织部长宋敏娟等校党政领导出席会议, 大会由党委书记祁学银主持。他首先代表学校党政向全体教职工表示节日的问候,祝全体教职工度过一个愉快的教师节。
大会对获得各类荣誉称号的教师进行表彰。 党委副书记、副院长朱国强宣读表彰名单 ,校领导为获奖教师颁奖,学生代表向获表彰的教师们献花。
在大会上,校长卢冠忠就做好本学期的工作作了重要讲话,他重点谈了以下几个方面:首先是“学校的现状和面临的发展机遇”。合校七年来学校得到了快速的发展,如师资队伍快速增强、学生规模逐渐扩大、学科建设成效显著、科研和产学研合作发展迅速、本科教育成绩显著、毕业生就业率名列前茅、连续四次获得上海市文明单位称号等。但学校在 发展之中也遇到许多困难和挑战。但在市府和市教委的领导和关心下,作为上海高校布局结构调整中的收官之作,奉贤新校区建设给了我们外延拓展的机会。同时我们紧紧抓住教育部对我校进行本科教学工作水平评估的机会,全面推进本科教育工作的规范化管理和本科教育质量的提高,作为一所新建的本科院校,新校区建设和本科教学工作水平评估给予了我校内涵建设和外延拓展极好的发展机遇。同时我们也应该清醒地意识到,要高水平的完成建设任务、达到我们预期的评建目标,我们还面临着许多困难。因此,我们要把 2007 年作为学校发展的攻坚年和内涵建设和外延拓展的关键年。 其次是“发挥教师员工的主人翁精神,是学校可持续发展的动力”。学校 7 年来的成绩离不开教职员工的不懈努力, 离不开教职员工的敬业精神和主人翁意识。当前, 学校离实现今年的任务目标还有一步之遥,是最为关键的一步,是临门一脚。广大教职员工 要在四个方面下功夫:一要全校统筹、团结协作;二要周密细致、追求完美;三要注重细节、精益求精;四要连续作战、不辱使命。保持和发扬强大的政治优势、群众工作优势和集中力量办大事的体制优势,乘势而上、开拓创新、扎实工作,加快推进我校的建设步伐。最后是“集中精力,奋力拼搏,全力完成学校两大历史任务”。他回顾了两年评建工作来所取得的成绩,如办学指导思想更加清晰、教学中心地位牢固树立、教学内涵建设成效显著、教风和学风进一步提高等,同时也指出目前还存在的一些问题。他要求,全校要全面落实评建工作责任制,构筑全校范围内纵向政令畅通、横向全面协调的领导结构体系和职责清晰、高效运转的评建工作机制。 校领导层面要责任到人,各部门和院(系)部要大力强化评建工作是一把手工程的意识,教师要明确自己是评建的主体的意识,学生要树立 “ 学校培养我成才,我为评建添光彩 ” 的思想。他指出:为了完成好两大历史性任务,首先要处理好几个关系:“近期目标与长远目标”的关系,“局部利益与整体利益”的关系,“个人利益与集体利益”的关系;同时要在教职员工中提倡和发扬“一切为了学校的发展、一切有利于学校发展”的个人奉献精神、提倡和发扬教职员工的主人翁精神、、集体主义精神以及一丝不苟、精益求精的精神、要提倡和发扬党员干部不怕牺牲的精神,提倡 和发扬教授的严谨治学精神等。他要求,全校教职员工要艰苦创业、努力工作,奋力拼搏,为夺取新校区建设和本科教学工作水平评估的全面胜利而努力奋斗,以优异的成绩迎接党的十七大的胜利召开!
副校长刘宇陆就做好迎接市教委和教育部对我校的本科教育工作水平评估作了专题报告。他讲了四个方面:一、把握方针,理解评建工作内涵。本科教学工作水平评估的重点在于学校的办学理念、办学思想和办学规范,以及办学特色三个方面。这三方面主要集中体现在学校的人才培养的质量上。二、看到成效,树立评建工作信心。自评估动员大会以来,以建设为核心的评估工作已按照预定目标推进了 22 个月,已经完成了宣传动员、明确目标——全面建设、提升内涵——整改建设、巩固成绩等三个阶段,进入了评建工作最后一个阶段即迎评冲刺阶段。在评建工作中,我们已完成了七大工程建设和八项专项检查等工作,取得了许多成绩。三、抓住细节,确保评建工作质量。院(系)部在评建工作中要做好迎接专家组集体考察和个别检查的准备、做好教师和教学工作有关的各项准备、做好学生和加强学风建设方面的准备和做好教学文档方面的准备等各项具体工作;校部机关在评建工作中要做到围绕中心服务大局、恪尽职守同心协力、严守规范营造气氛、整治环境严肃纪律。四、振奋精神,力争评建取得佳绩。当前评建工作已进入冲刺阶段,评建工作是重中之重。为此,要合理安排工作,以评估为优先;学校和院系部处室等各级领导要带头;各个部门、每个教职员工要同心协力;后勤服务保障也要强化服务等。
党委书记祁学银最后作总结讲话,希望全体教职工继续不懈努力,全校上下齐心协力、奋力拼搏,夺取评建工作和新校区建设两大历史任务的新的胜利。 |