建安学院青年教师（含新进教师）业务培训系列活动之二

提高教学法水平是青年教师的首要任务

2007年6月7日

   提高学校的内涵建设，实质就是要加强和提高教师队伍的建设。
   6月5日，建安学院孙雨明副院长为该院的青年教师作了一次《重视课堂教学 提高教学水平》的报告，这也是建安学院《青年教师（含新上课教师）业务培训》的系列活动中的第二次。
   孙院长根据多年的教学实践给青年教师传授了教学经验，他认为教师具有扎实的业务水平，包括学术水平和教学法水平，是开展良好教学的前提。虽然大部分的听课教师都具有硕、博学历、学位，也具有一定的专业知识，但欠缺的或不足的是课堂教学经验。所以孙院长着重介绍并针对如何提高教学法水平，从钻研教材、调查研究、备好课是讲好课的关键、如何讲好课、研究教学方法等五个方面，进行了详尽的辅导，对听课的教师很有启发，有助于提高青年教师和新进教师的教学水平与质量。
   近年来，建安学院先后引进了30多位具有硕、博学位的人才，充实了该院的师资队伍，高学历使整体师资力量加强，师资队伍壮大了，但同时也引起了学院领导的高度重视,如何尽快提高新进教师的教学水平与质量，使高学历与高的教学质量达到进一步的和谐，迎接本科教学水平检查，更显得是当务之急。因此开展《青年教师（含新上课教师）业务培训》的系列活动，其目的也在于此。\李应山 龚梅