近日，外国语学院召开大学英语教育教学改革专题研讨会。学院领导班子成员及大学外语教学团队骨干教师共同参加会议，围绕大学外语课程学分结构调整、分级优化、课程体系重构及课程内容改革等关键议题展开深入研讨，为新一轮大学外语教育教学改革的系统推进凝聚共识、明确路径。

会上，学院班子系统介绍了本轮大学外语教育教学改革的背景、必要性与紧迫性。当前我校正加快推进从标准化人才培养向定制化培养转型，持续深化产教融合，强化行业需求导向，特别是在人工智能技术迅猛发展的时代背景下，社会需求与产业变革对人才外语能力提出了更高要求。大学外语作为支撑人才培养的重要公共基础课程，必须紧跟学校改革发展步伐，主动适应智能化时代的教育变革，加快推进以应用能力培养为核心的课程改革。这既是服务学校人才培养战略的重要举措，也是顺应时代发展需求的必然选择。

与会教师结合学校应用型人才培养定位和高等教育发展趋势展开深入研讨，就学分体系优化、模块化课程重构以及课程结构调整创新等方面形成广泛共识。大家一致认为，大学外语课程应更加主动对接学校人才培养目标，在课程体系、学习支持和教学机制等方面持续优化，不断强化课程的实践导向与时代适应性，更好发挥公共基础课程在应用型人才培养中的支撑作用。

在此背景下，学院将在传承大学外语教学优良传统的基础上，创新构建“基础+学术+行业”三维能力培养课程体系。通过模块化课程重组与阶梯化教学设计，逐步形成结构清晰、层次递进的课程体系；同时进一步优化新生分级考试机制，完善学分修读制度，建设语言学习中心，整合线上线下学习资源，构建多层次语言学习支持体系，全面提升学生的语言应用能力、学术交流能力和行业交际能力，持续推进大学外语课程体系优化升级，不断提升课程育人质量和服务学校应用型人才培养的能力。

本次会议为学校大学外语教育教学改革的深入推进奠定了良好基础。学院进一步凝聚改革共识，完善课程体系设计，持续推动大学外语教学改革走深走实，为培养具有国际视野和行业竞争力的高素质应用型人才提供有力支撑。