9月28日，化工与能源技术学部召开中国工程教育专业认证申请学部评审会议。原华东理工大学资源与环境工程学院院长、中国工程认证协会环境类委员刘勇弟教授，华东理工大学化工学院教学副院长吴艳阳教授，上海工程技术大学陆杰教授受邀担任评审专家。学部主任韩生以及化学工程与工艺、制药工程、环境工程三个专业的骨干教师共同参会，会议由学部副主任赵韵主持。

评审会上，三位专家结合自身丰富的认证评估实践经验，从不同维度为学部认证申请工作提供针对性指导。刘勇弟教授以中国工程认证协会委员的专业视角，系统解读申请书及附件材料的撰写规范与核心要点。他着重强调，申请书文字需精炼扼要，专业培养目标定位必须与学校整体办学定位高度契合；课程质量评价报告要清晰呈现“持续改进”与“闭环管理”机制，针对过往认证报告中提出的问题，回应内容需明确体现具体改进“举措”及实际“成效”。吴艳阳教授则分享了华东理工大学化工学院通过工程教育认证的宝贵经验，为学部提供可借鉴的实践路径。她指出，认证评审过程中高度关注三大核心：是否具备完善的制度文件、制度是否真正落地执行、制度是否基于反馈实现持续改进。她进一步提醒，专业提交的所有支撑材料，最终都需精准指向“证明毕业要求达成”这一核心目标。陆杰教授聚焦细节优化，从材料呈现的实操层面提出建议。他表示，在介绍学校及专业概况时，应重点凸显本科人才培养目标定位、生师比、工程技术类实践平台等关键优势；制度文件方面，不可仅提供最新版本，需通过版本迭代记录，直观展现“持续改进” 的动态过程。同时，他强调试卷、课程报告等过程性原始材料作为附件的重要性。

在认真听取专家指导意见后，韩生作总结发言，强调各专业需高度重视申请书及附件材料质量，要求各专业即刻组织骨干教师团队，全面梳理、深度吸收专家建议，对现有材料中的问题进行彻底整改完善。任希望各专业以此次评审会为重要契机，深刻理解并严格落实工程教育认证最新要求，全力推动专业建设水平迈上新台阶。

此次工程教育认证申请评审会，充分借助校外专家“外脑”智慧，精准定位当前认证准备工作中的不足与改进方向，为后续申请材料的优化完善筑牢基础，也为学部工程教育认证工作的有序推进注入强劲动力。